Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Альменевская
детско-юношеская спортивная школа» является правопреемником всех прав и обязанностей
Муниципального казенного учреждения дополнительного образования «Детско-юношеская
спортивная школа» Альменевского района Курганской области (Постановление Администрации
Альменевского района от 28.09.2015 №273)
В спортивной школе работают отделения: бокс, волейбол, баскетбол, футбол,
настольный теннис, шахматы, хоккей и спортивно оздоровительные группы.
Адрес учреждения: 641130, Курганская область, Альменевский район, с.Альменево
улица Ленина, 103;
Телефон: 8(35242)-9-88-09;
е-mail:musin_bulat@list.ru
официальный сайт в сети Интернет: https://dyussh-almenevo.profiedu.ru/
Учредитель учреждения: Отдел образования Администрации Альменевского муниципального
округа Курганской области.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности от 18.12.2015 года, регистрационный
№ 808; срок действия лицензии – бессрочно.
Школа осуществляет свою деятельность на основании закона Российской Федерации «Об
образовании», федеральных законов и иных нормативных правовых актов Российской
Федерации, региональных и муниципальных нормативных правовых актов органов,
осуществляющих управления в сфере физической культуры и спорта, а также Устава МБУДО
«Альменевская ДЮСШ».
Система управления в спортивной школе
Предметом деятельности Муниципального бюджетного учреждения дополнительного
образования «Альменевская детско-юношеская спортивная школа» является оказание
образовательных услуг и оказание услуг по спортивной подготовке.
ДЮСШ осуществляет свою деятельность согласно Уставу.
Основными целями деятельности ДЮСШ является привлечение максимально
возможного числа детей и подростков к систематическим занятиям спортом, направленным на
развитие их личности, улучшение состояние здоровья граждан, в первую очередь детей
школьного возраста, включая их физическое воспитание и развитие; воспитание у детей и
подростков морально-этических и волевых качеств, профилактика вредных привычек и
совершения преступлений. иных категорий правонарушений; удовлетворение потребности
граждан на территории Альменевского муниципального округа в занятиях физической культурой
и спортом: выявление и отбор одарённых детей, создание оптимальных условий для их
физического воспитания и физического развития: получение ими начальных знаний, умений и
навыков в области физической культуры и спорта (в том числе избранного вида спорта);
подготовка детей и подростков к освоению этапов спортивной подготовки.
Учредителем ДЮСШ и собственником имущества является муниципальное образование
Альменевский муниципальный округ в лице Администрации Альменевкого муниципального
округа Курганской области.
Коллегиальные органы управления ДЮСШ - Педагогический (тренерский) совет и общее
собрание работников.
Единоличное. оперативное управление ДЮСШ осуществляет директор, который в своей
работе также руководствуется Конституцией РФ, Трудовым Кодексом РФ, Федеральньrми
законами «Об образовании в Российской Федерации», «О физической культуре и спорте в
Российской Федерации», «О персональных данных» и др.; подзаконными актами федерального
уровня, законами и подзаконными актами Курганской области, постановлениями и
распоряжениями Главы района и Администрации района, Уставом и локальными актами
ДЮСШ.
Образовательная (тренировочная) деятельность

Организация тренировочного процесса в ДЮСШ осуществляется соответствии с
дополнительными общеобразовательными и спортивной подготовки программами в области
физической культуры и спорта разработанными и утвержденными учреждением.
Дополнительные общеразвивающие программы по боксу, баскетболу, футболу, волейболу,
шахматам, хоккею и настольному теннису разработаны с учетом запросов детей, потребностей
семьи, образовательных учреждений района.
1. Программа спортивной подготовки по боксу, разработана в соответствии с федеральными
государственными требованиями и с учетом федеральных стандартов спортивной подготовки по
видам спорта.
2. Этап начальной подготовки обеспечивает систематические занятия избранными видами
спорта, направленные на развитие личности, утверждение здорового образа жизни, воспитание
физических, морально-этических и волевых качеств. Периоды подготовки до одного года, свыше
одного года; срок обучения на этапе до 3-х лет.
3. Тренировочный этап создает условия для улучшения состояния здоровья, включая физическое
развитие, повышения уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом
индивидуальных особенностей и требований программ по видам спорта, обеспечивает
профилактику вредных привычек и правонарушений. Период начальной специализации до 2-х
лет; период углубленной специализации до 3-х лет; срок обучения на этапе до 5 лет.
Программы учитывают современные тенденции совершенствования системы спортивной
подготовки, которые включают в себя количественные рекомендации по группам
занимающихся, общефизической подготовке, специальной физической, технико-тактической и
теоретической подготовке, систему участия в соревнованиях, инструкторскую и судейскую
практику по годам обучения для каждого этапа многолетней подготовки. Учебный материал по
основным видам подготовки, его распределение по годам обучения и в годичном цикле,
рекомендации по объёму тренировочных и соревновательных нагрузок, содержит практические
материалы и методические рекомендации по проведению тренировочных занятий, организации
медико-педагогического и психологического контроля и управления.
Особое внимание уделено контрольно-передовым и квалификационным нормативам по
годам обучения, что в свою очередь поднять на научно-обоснованный подход к подготовке
высококвалифицированных спортсменов.
Результаты определяются на основе диагностики развития физических качеств через
разработанные контрольные нормативы и тесты.
Организация тренировочного процесса
Тренировочный процесс регламентируется календарным учебным графиком, учебным
(тренировочным) планом, разрабатываемым в соответствии с дополнительными
предпрофессиональными программами, и расписанием занятий.
В каникулярный период для обеспечения сохранения уровня физической
подготовленности обучающихся школа организует спортивно-оздоровительную работу с
постоянными и (или) переменными составами детей на своей базе, тренировочные сборы,
самостоятельную работу обучающихся по индивидуальным заданиям.
Основными формами организации тренировочного процесса являются:
- групповые тренировочные и теоретические занятия:
- работа по индивидуальным планам
- медико – восстановительные и оздоровительные мероприятия;
- тестирование, педагогический и медицинский контроль;
- просмотр учебных фильмов, кинопрограмм и спортивных соревнований;
- участие в соревнованиях и тренировочных сборах;
- инструкторская и судейская практика.
Продолжительность одного тренировочного занятия при реализации учебных программ
рассчитываются в академических часах с учётом возрастных особенностей и этапа (периода)
подготовки обучающихся и не превышает:
- на спортивно-оздоровительном этапе – 2 х часов;

- на этапе начальной подготовки – 2-х часов;
- на тренировочном этапе – 3-х часов;
Продолжительность одного академического часа для дошкольного возраста составляет 30 минут,
для обучающихся школьного возраста – 45 минут.
Тренировочные занятия организуются и проводятся с соблюдением правил и инструкций по
охране труда.
Организация работы с обучающимися различных категорий
1. Одаренные дети (дети с выдающимися способностями)
Численность: 5 человек (2% от общего контингента).
Организация работы: С одаренными обучающимися ведется индивидуальная работа на основе
персональных планов спортивной подготовки. Тренеры-преподаватели применяют
дифференцированный подход, увеличивая объем специальных нагрузок и расширяя участие в
соревнованиях регионального и всероссийского уровня.
Результативность: Воспитанники данной категории успешно выступают на всероссийских и
межрегиональных стартах. Так, в 2025 году спортсмены школы приняли участие в 55
соревнованиях, заняли призовые места на Первенстве УрФО, Всероссийских соревнованиях
общества «Динамо», Всероссийских спортивных играх «Серебряный мяч» и первенствах
Курганской области. В 2025 году подготовлены 9 спортсменов с массовыми разрядами.
2. Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Численность: 5 человек (2% от общего контингента).
Организация работы: Обучение детей с ОВЗ реализуется в рамках дополнительных
общеобразовательных программ спорт спортивно-оздоровительных групп. Тренировочный
процесс корректируется с учетом медицинских рекомендаций, возрастных и психофизических
особенностей. Особое внимание уделяется:
- Дозированию нагрузок и медико-педагогическому контролю;
- Интеграции в групповые занятия для социализации;
- Развитию физических качеств через доступные средства физической культуры.
Результативность: Все обучающиеся с ОВЗ регулярно посещают занятия, демонстрируют
положительную динамику в уровне общей физической подготовленности, участвуют в массовых
спортивных мероприятиях муниципального, межмуниципального уровнях.
3. Дети, находящиеся в социально опасном положении (СОП) и трудной жизненной
ситуации.
Численность: 6 человек (2% от общего контингента).
Организация работы: Профилактическая и коррекционная работа с данной категорией носит
системный характер и включает:
-Взаимодействие с родителями (законными представителями), комиссией по делам
несовершеннолетних и социальными педагогами;
- Вовлечение в спортивно-массовую работу для формирования здорового образа жизни,
дисциплины и профилактики правонарушений.
Результативность: В 2025 году случаев отсева или вовлечения обучающихся данной категории в
противоправную деятельность не зафиксировано. Стабильная занятость в секциях способствует
успешной социальной адаптации и укреплению психологического климата в коллективе.
4. Основной контингент (спортивно-оздоровительный этап и этап начальной подготовки)
Численность: ~219 человек (94% от общего контингента).
Организация работы: Работа направлена на массовое привлечение детей и подростков к
систематическим занятиям физической культурой и спортом, укрепление здоровья,
профилактику вредных привычек и формирование стойкого интереса к тренировочному
процессу. Реализуются дополнительные общеразвивающие программы, учитывающие запросы
семей и образовательных учреждений района.
Результативность: Обеспечена высокая вовлеченность в массовые мероприятия: 200 человек
(85% контингента) приняли участие в конкурсах, соревнованиях и фестивалях различного
уровня. Сохранность контингента обучающихся остается стабильной.

Содержание и качество подготовки обучающихся
Формирования групп и определение объёма недельной тренировочной нагрузки
обучающихся с учётом этапов (периодов) подготовки проводится в соответствии с
действующими нормативно-правовыми актами Министерства спорта Российской Федерации.
Количество обучающихся 235 человек, из них:
Вид спорта
Количество
Количество обучающихся по этапам подготовки
учебных групп
СО этап
Этап
Трен.
Этап
Всего
НП
этап
ССМ
Бокс
3
21
26
8
55
Футбол/хоккей
2
14
9
23
Волейбол
4
77
77
Настольный
2
19
20
39
теннис
Шахматы
2
16
12
28
Баскетбол
1
13
13
Целью контроля реализации дополнительных общеразвивающих программ проводится
тестирование обучающихся в форме контрольных испытаний по ОФП и СФП.
Анализ результатов тестирования позволяет судить о положительной динамике уровня
физической подготовленности обучающихся.
При реализации дополнительных предпрофессиональных программ на этапах спортивной
подготовки проводится промежуточная и итоговая аттестация обучающихся по предметным
областям. Результаты промежуточной аттестации служат основанием для перевода обучающихся
на следующий год обучения.
Итоговая аттестация обучающихся проводится после освоения дополнительной
предпрофессиональной программы в полном объёме.
Результаты выступления обучающихся на соревнованиях в 2025 году
№
Наименование
Кол-во
Критерии результативности
п/п
соревнований, дата и
участников
участники
результат
место проведения

1

2

3

4

Первенство Курганской
области по боксу,
г.Курган
15-19.01.2025

Первенство Уральского
федерального округа,
г.Каменск –Уральский
10-15.03.2025
Первенство России по
боксу, г.Сыктывкар
22.06-02.07.2025
Всероссийские
соревнования общества
Динамо среди юношей
14-15 лет.

Отделение бокса
6
Зарипов Данил
Юлмухаметов
Марсель
Кашперский Егор
Бондаренко Арсений
Таскаев Кирилл
Толмачев Богдан
1
Юлмухаметов
Марсель

1
1
1
1
1
1
3

1

Юлмухаметов
Марсель

5

2

Толмачев Богдан
Юлмухаметов
Марсель

3

г.Пермь
09-13.09.2025
1

Первенство Курганской
области

2

Всероссийские
соревнования

1

Первенство Курганской
области

2

Всероссийские
спортивные игры по
волейболу «Серебряный
мяч»

1

Областные соревнования
среди учащихся 1-2
классов «Дебют»

Хоккей
10

Исакаев Дмитрий
Исакаев Константин
Хамидуллин Данил
Газизов Иван
Шарапов Кирилл
КлимушкинАфанасьев Андрей
Беленьков Сергей
Тупицын Иван
Мешечкин Степан
Оздоев Султан
10
Исакаев Дмитрий
Исакаев Константин
Хамидуллин Данил
Газизов Иван
Шарапов Кирилл
КлимушкинАфанасьев Андрей
Беленьков Сергей
Тупицын Иван
Мешечкин Степан
Оздоев Султан
Волейбол
Хайрутдинова
9
Ляйсан
Галеева Виктория
Каримова Эвелина
Афанасьева Валерия
Рябинина Дарья
Качалкина Ксения
Яшникова Елена
Исмагилова Арина
Аминева Анна
9
Хайрутдинова
Ляйсан
Галеева Виктория
Каримова Эвелина
Афанасьева Валерия
Рябинина Дарья
Качалкина Ксения
Яшникова Елена
Исмагилова Арина
Аминева Анна
Шахматы
4
Зулкарнаев Азат

2

1

4

3

2

2

Областная Школьная
шахматная лига

3

Первенство Курганской
области по шахматной
композиции

4

Всероссийские
соревнования сельских
школьников , г.Самара

5

Первенство Курганской
области по быстрым
шашкам

6

Первенство Курганской
области по блицу

7

Областной турнир
юнармейских отрядов

1

Первенство Курганской
области

2

Кубок города Кургана

Выполнение разрядов
Число
подготовленных
спортсменовразрядников
Массовые спортивные
разряды
Первый разряд

Терехова Анжела
Левандовская Диана
Мугинов Камиль
4
Терехова Анжела
Левандовская Диана
Мугинов Камиль
Зулкарнаев Азат
4
Терехова Анжела
Мугинов Камиль
Мухаметчин Ильдар
Зулкарнаев Азат
7
Левандовская Диана
Терехова Анжела
Гаева Дарья
Мугинов Аслан
Гурьевских Алискер
Шарипова Виолетта
Зулкарнаев Азат
7
Левандовская Диана
Терехова Анжела
Гаева Дарья
Мугинов Аслан
Гурьевских Алискер
Шарипова Виолетта
Зулкарнаев Азат
3
Терехова Анжела
Левандовская Диана
Мугинов Камиль
Настольный теннис
7
Ахатов Алмаз
Ахатов Альфарит
Мугавьев Риналь
Иксанов Айдамир
Осалихина Камилла
Хуснуллина Диана
Галимова Илина
3
Ахатов Алмаз
Мугавьев Риналь
Иксанов Айдамир
3

2022

1

Общее 5 место,
среди сельских
команд -3 место
1
2
2
3
3
32
64
20
3
1

3
2

Общекомандное
первое место

1
5
4

2023

2024

2025

15

3

8

0

3

1

Показателями качества подготовки обучающихся являются:
-количество выпускников школы, продолжающих обучение по профилю;
- количество выпускников, продолжающих заниматься и достигать высоких результатов в
спорте.

Анализ образовательного уровня тренеров – преподавателей
Образование
20172019 2021-2022
20222024-2025 2025-2026
2018
2020 уч.г
уч.г.
2023
уч.г.
уч.г.
уч.г.
уч.г.
Высшее
7 чел.
6
5 чел
5 чел
5 чел
4 чел.
педагогическое
(55%) чел.(40%) (41,67%)
(45%)
(42%)
(31%)
(вкл.
Физкультурное)
Среднее
3 чел
3 чел (30
3 чел
4 чел.
4 чел.
7 чел.
профессиональное (35 %)
%)
(25%)
(36%)
(33%)
(54%)
педагогическое
(вкл.
Физкультурное)
Высшее не
1чел.
3
2 чел
1 чел
2 чел
2 чел
педагогическое
(10%) чел.(30%) (16,67%)
(9%)
(16%)
(15%)
ИТОГО:
11 чел.
12 чел.
10 чел.
11 чел.
12 чел.
13 чел.
Категория
Высшая
Первая
Вторая
Не имеет

Анализ уровня квалификации тренеров-преподавателей
01.01.2019 г
2020г2022г
2023г.
2024г.
2021г
2
4
4
4
3
3
4
4
4
3
7
1
3
6

2025г.
2
2
9

В 2025 году методистом пройдены курсы повышения квалификации в ИРОСТ
«Дополнительное образование детей: особенности представления опыта педагогов ( Конкурс
профессионального мастерства «Сердце отдаю детям»)»; «Промитей» «Программа
профессиональной переподготовки для получения квалификации «Специалист по пожарной
профилактики»; тренером-преподавателем пройдено обучение АНОДПО «Уральский институт
повышения квалификаций и переподготовки» тренер-преподаватель по боксу и кикбоксингу
Фархутдиновым У.Ж.
Качество материально-технической базы
В оперативном управлении МБУДО «Альменевская ДЮСШ» находится зал Бокса
оборудованный грушами и боксерскими мешками, а также стандартным рингом для спаррингов.
Собственными силами проведен косметический ремонт в зале бокса (ул. Ленина 103). Также на
основании договора безвозмездного пользования проводятся занятия в спортзале Альменевской
СОШ, оборудованном: мячи, тренажеры для занятия волейболом . Спортзал расположен в здании
МБОУ «Альменевская СОШ» по адресу с.Альменево, ул.Ленина, 101.
В оперативном управлении находится корт с.Альменево (пер.Победы, 5) с раздевалкой.
Качество учебно-методического, информационного обеспечения
В учебно-методическое и информационное обеспечение Альменевской ДЮСШ входит:
- литература по методике физической культуры и спорта
-видеоматериалы по видам спорта.
Функционирование внутренней системы оценки качества образования
В МБУДО «Альменевская ДЮСШ» функционирует внутренняя система оценки качества
образования (ВСОКО), представляющая собой совокупность организационных и
функциональных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур. Система
обеспечивает на единой основе оценку индивидуальных достижений обучающихся,
эффективности деятельности спортивной школы и педагогических работников, а также качества
реализации дополнительных общеобразовательных и предпрофессиональных программ с учетом
запросов основных потребителей образовательных услуг.

1. Нормативно-методическая основа Оценка качества образовательной (тренировочной)
деятельности строится на основе утвержденных учреждением дополнительных
общеобразовательных и предпрофессиональных программ, разработанных в соответствии с
федеральными государственными требованиями и стандартами спортивной подготовки.
Программы содержат научно-обоснованные контрольно-переводные и квалификационные
нормативы по годам обучения, распределение учебного материала по этапам многолетней
подготовки, рекомендации по объему тренировочных и соревновательных нагрузок.
2. Критерии и формы оценки Критериями оценки качества образования служат результаты
аттестации обучающихся, которая проводится на каждом этапе спортивной подготовки после
освоения программного материала соответствующего года обучения. В 2025 году оценка
осуществлялась по следующим направлениям:
 Теоретическая подготовка: проводится в форме собеседования по теоретическому разделу
программы.
 Физическая подготовка: контрольные испытания (тесты) по общей физической (ОФП) и
специальной физической подготовке (СФП) по разработанным нормативам.
 Соревновательная деятельность: уровень индивидуальных достижений определяется по
результатам выступлений на официальных стартах муниципального, регионального,
межрегионального и федерального уровней.
 Спортивная квалификация: выполнение нормативов массовых и единых спортивных
разрядов.
Меры по привлечению выпускников к профессии тренера-преподавателя
В 2025 году в учреждении реализован комплекс мероприятий, направленных на
формирование у обучающихся мотивации к выбору профессии педагога дополнительного
образования в сфере физической культуры и спорта:
Профориентационная работа: проведение индивидуальных бесед с обучающимися
старшего школьного возраста и их родителями о перспективах получения педагогического
образования, и трудоустройства в системе дополнительного образования;
Стажировки и инструкторская практика: предоставление возможности выпускникам,
обучающимся в профильных вузах и ссузах, проходить педагогическую практику на базе ДЮСШ
в качестве тренеров-преподавателей;
Показатели деятельности МБУДО «Альменевская ДЮСШ»
№
Показатель
Единица
п/п
измерения
1.
Образовательная деятельность
1.1
Общая численность учащихся, в том числе
235 человек
1.1.1
Детей младшего школьного возраста (7-11)
80
1.1.2
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)
113
1.1.3
Детей старшего школьного возраста (15-17)
43
1.1.4 Численность учащихся, обучающихся по образовательным
0 человек
программам по договорам об оказании платных услуг
1.2
Численность/удельный вес численности учащихся,
0 человек /0%
занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках,
секциях, клубах), в общей численности учащихся
1.3
Численность/удельный вес численности учащихся с
0 человек/0%
применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения, в общей численности
учащихся
1.4
Численность/удельный вес численности учащихся по
5 человек / 2%
образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся
1.5
Численность/удельный вес численности учащихся по
0 человек / 0%
образовательным программам, направленным на работу с

1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3

1.7

1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.7.5
1.8

1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9

1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10
1.10.1
1.10.2
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11
1.12.

1.13

детьми с особыми потребностями в образовании, в общей
численности учащихся, в том числе
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
Дети-мигранты
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихсяпобедителей и призёров массовых мероприятий (конкурсы
соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся,
участвующих в образовательных и социальных проектах,
в общей численности учащихся, в том числе
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Количество массовых мероприятий, проведённых
образовательной организацией, в том числе
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образования
педагогической направленности (профиля), в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников

5 человек / 2%
0 человек / 0%
0 человек / 0%
6 человек / 2%
0 человек / 0%
200 человек /85%

170 человек / 72%
125 человек /53%
50 человек /21%
6 человек / 3%
0 человек / 0%
272 человек /100%

70 человек /30%
39 человек/ 17%
20 человек / 9%
2 человек / 1%
0 человек / 0%
0 человек / 0%
30 человек / 13%
0 человек / 0%
0 человек / 0%
0 человек / 0%
0 человек / 0%
114 мероприятий
68 мероприятий
34 мероприятий
7 мероприятий
5 мероприятий
0 мероприятий
13 человек
4 человек/31%

6 человек/46%

1.14

1.15

1.16

1.16.1
1.16.2
1.17.

1.17.1
1.17.2
1.18

1.19.

1.20

1.21

1.22

1.22.1
1.22.2
1.23

2.
2.1
2.2
2.2.1

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в
общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей
численности педагогических работников, в том числе
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж которых составляет
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших
за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности специалистов,
обеспечивающих методическою деятельность
образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации
Количество публикаций, подготовленных
педагогическими работниками образовательной
организации:
За 3 года
За отчетный период
Наличие в организации дополнительного образования
системы психолого-педагогической поддержки одаренных
детей, иных групп детей, требующих повышенного
педагогического внимания
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество помещений для осуществления
образовательной деятельности, в том числе
Учебный класс

7 человек/ 54%

4 человек/31%

4 человек /31%

2 человек/15%
2 человек/15%

4 человека
2 человека
1 человек/6%
7 человек/54%
2 человек/15%

1 человек/6%

90 публикаций
70 публикации
Нет

0
0

0

2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4
2.5
2.6
2.6.1
2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7

Лаборатория
Мастерская
Танцевальный зал
Спортивный зал
Бассейн
Количество помещений для организации досуговой
деятельности учащихся, в том числе
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
Наличие в образовательной организации системы
электронного документатора
Наличие читального зала библиотеки, в том числе
С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах
С медиатекой
Оснащённого средствами сканирования и распознавания
текстов
С выходом в Интернет с компьютеров
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Численность/удельный вес численности учащихся,
которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей
численности учащихся

0
0
0
1
0

0
0
0
Нет
Да
Нет
Нет
Нет
Да
Да
Нет
0 человек/0%

Вывод
ДЮСШI, будучи образовательной организацией. стремится к обеспечению наиболее
полного взаимодействия с социумом. Так ДЮСШ постоянно обнародует информацию о своих
спортивных достижениях (статьи и публикации) на официальном сайте МБУДО Альменевская
ДЮСШ», на страничке в Вконтакте.
Совместная организация и проведение мероприятий направленности, совещания по
вопросам физической культуры и спорта имеют немаловажное значение для расширения,
углубления, укрепления такого рода связей.
На базе ДЮСШ открыт Муниципальный центр тестирования в рамках осуществления
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».
Проводится агитационная и методическая работа в частности, положений ВФСК ГТО.
здоровому образу жизни противопожарной и экологической безопасности. Через стенную
печать, сайт школы показываясь жизнь спортивной школы, ее проблемы, афишируются
проводимые мероприятия и соревнования; регулярно проводились показательные выступления
спортсменов для привлечения детей и молодежи к занятиям в спортивной школе, тренеры
периодически выступали перед населением пропаганде спорта, значении физической культуры
и спорта.
Для наиболее успешного функционирования ДЮСШ как образовательной организации
спортивной направленности требуется наличие автобуса. отвечающего всем установленным
требованиям безопасности перевозки детей.
В ДЮСШ планомерно и в полном объеме ведется работа по устранению имеющихся
недостатков как в режиме (порядке) учебно-тренировочного процесса, так и в управлении;
выходу на новый качественный уровень образовательной спортивных результатов.
В учреждении постоянно ведется работа по охране труда и технике безопасности,
антитеррористической защищенности, охране здоровья с обучающимися и работниками
учреждения.

Ожидаемые результаты
- Сохранение и укрепление здоровья и физического развития обучающихся, снижение
заболеваемости.
- Профилактика правонарушений среди подростков.
- Повышение уровня физического развития и функционального состояния обучающихся
МБУДО Альменевской ДЮСШ.
- Обеспечение доступности занятий физической культурой и спортом для всех категорий
обучающихся.
- Увеличение числа детей, регулярно занимающихся спортом и готовых продолжить своё
обучение в спортивной школе.
- Устойчивость интереса к учебно-тренировочным занятиям.
- Детская активность и заинтересованность.
- Наличие спортивного результата обучающихся.
- Устойчивая удовлетворённость детей психологическим климатом в коллективе, условиями,
содержанием, организацией деятельности и др.
- Повышение качества организации и проведении массовой физкультурно- оздоровительной и
спортивной работы с детьми и подростками.
- Улучшение подготовки и повышения квалификации педагогических кадров, способных
эффективно использовать традиционные формы, средства и методы, развивать и создавать
новые.