Рабочая программа по шахматам разработана на основании следующих нормативно­
правовых документов:
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (п. 22 ст. 2; ч. 1.
5 ст. 12; ч. 7 ст. 28; ст. 30; п. 5 ч. 3 ст. 47; п. 1 ч. 1 ст. 48):
Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»
от 04.12.2007 № 329-ФЗ;

1 шового положения об образовательном учреждении дополнительного
с фазования детей (приказ Минобрнауки России от 26.06.2012 № 504);
Федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта шахматы на
основании Федерального закона от 14.12.2007 № 329 - ФЗ «О физической культуре
и спорту в Российской Федерации» и Положения о министерстве спорта
Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства
Российской Федерации 19.06.2012 № 607.

Учебного плана МКУДО «Альменевская ДЮСШ» на 2020-2021 учебный год;
II [ахматы (адаптированная учебная программа для детско-юношеских спортивных
школ) Автор: Дегтерев А.И. Рецензия доцента кафедры естественно-научных
дисциплин филиала АКИПКРО Н. С. Андреевой -- Бийск. 2010г. - 15 стр.
Программа рассчитана на детей в возрасте 9-14 лет. Зачисление в учебнот енировочную группу 2-го года обучения осуществляется на основании сдачи
контрольно-переводных нормативов, контрольно-нормативных требований,
в лполнения учащимся нормы 3 юношеского разряда по шахматам.

Цели этапа и года обучения:
о

А Воспитать целеустремленность к достижению спортивного мастерства.

о

Б Выполнить норму третьего юношеского разряда..
Задачи:

А Изучение методов игры в типовых позициях.

Б Изучение базовых окончаний.
В Построение дебютного репертуара.
Организационно-мет одическая система

С новными формами учебно-тренировочного процесса являются:

Теоретические и групповые практические занятия.
о
о

Тренировки по индивидуальным планам,
Календарные соревнования,
Учебные и товарищеские игры,
Учебно-гренировочные занятия в спортивно-оздоровительном лагере.
У чебно- тренировочные сборы.
Занятия по подготовке и сдаче контрольных нормативов,

Воспитательно-профилактические и оздоровительные мероприятия.

Особенности проведения учебно-тренировочных занятий в группе: индивидуальные
занятия в соответствии с планами и заданиями, установленными для шахматистов:
участие в соревнованиях районного и областного уровней.
Сроки реализации программы: 1 год.
о

46 недель занятий в условиях спортивной школы (4 раза в неделю по 3 часа)

о

6 недель для тренировки в спортивно оздоровительном лагере и по
индивидуальным планам учащихся.
Требования к уровню подготовки обучающихся
3

щь;

А. Типовые тактические приёмы.

Б. Основные правила проведения соревнований.

о

В. Методы игры в эндшпиле.

5

Уметь:
о

А. Правильно разыгрывать открытые дебюты.

о

Б. Разыгрывать простые пешечные и ладейные окончания.

о

В. Применять основные тактические приёмы.
Материально-техническое обеспечение учебно-тренировочного
г роцесса

Материально-техническая база

Н/ П

1

Игровой зал

2

Спортинвентарь и оборудование:

Наличие

1

з

Демонстрационные доски

2

4

Комплекты шахмат

15

5

Шахматные часы

15

6

Компьютеры

1

7

Ноутбуки

1

8 - Карточки-задания для контроля знаний

имеются

с>
Комплект учебников
.... ....
Рабочая тетрадь для учащихся

имеется
-

ГОДОВОЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

группы НП-2
№
п'п

Содержание занятий

Количество часов
Теория

Всего

Практика

1

Спортивный режим

2

2

2

Шахматный кодекс

4

4

3

Исторический обзор развития шахмат

2

2

4

Дебют

40

40

5

Миттельшпиль

90

90

6

Эндшпиль

50

50

7

Квалификационные турниры, разыгрывание

252

252

8

Конкурсы решения комбинаций

40

40

Общефизическая подготовка

60

60

Консультационные партии

10

10

”1Г Выполнение контрольных нормативов

2

2

■: Спортивно-оздоровительный лагерь

72

72

I 9

13 Участие в официальных соревнованиях

По плану

Итого часов:

188

624

436

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАН ИРОВАНИЕ
Содержание занятий

Часы Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август

1. ТЕОРИЯ
С :>] : ■ 1

- ( ЖИМ
: е;с(правила

।

1! . 1 [

гс: и л
шахмат

обзор развития

2

1

4

1

2

1
1

1

1

1

1

Дебют

40

4

4

4

4

4

3

4

3

4

3

3

МиТЧСЛч II (ИЛЬ

90

9

9

9

8

9

8

9

8

9

8

4

ЭнДПИ !. ■

50

5

5

5

5

5

4

5

4

5

4

3

Итого часов

188

20

19

19

17

20

15

19

15

19

15

10

60

5

5

5

5

5

6

5

6

6

8

4

40

3

3

4

4

4

3

4

4

4

4

3

2. ПРАКТИКА

ОФП
и ;

।

п я комбинаций

ЖШЛСТИЕ в
СОРЕВНОВАНИЯХ,

252

23

24

26

23

23

2

2

24

24

21

2

2

26

22

16

Разыгрывание учебных позиций
Консультационные партии

10

4.
КОНТ К

2

л

з (
:р.

ИСПЫТАНИЯ

>НЫЕ

[<: квительный .

2
2

72

51

21

Итого часов 436

31

32

35

34

34

33

35

3-

38

36

51

44

Всего часов 624

51
Я
______

-

51

54

48

54

48

57

51

51

54

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
№

Вид подготовки

Содержание

п/п

1

Теоретическая
подготовка

Изучение дебютного репертуара.
Изучение типовых позиций миттельшпиля и эндшпиля.
Изучение правил проведения соревнований.

; И Практическая
подготовка

1

Обшая физическая

Подвижные игры.

Тактическая

Решение тактических позиций, задач, этюдов.
Участие в конкурсах комбинаций.

3

Участие в
соревнованиях

Участие в первенстве района. Курганской области.
Уральского Федерального Округа.

4

Разыгрывание

Разыгрывание типовых позиций дебюта, миттельшпиля и
эндшпиля.

5

Инструкторская и
судейская практика

Участие в судействе соревнований.

КАЛЕНДАРЬ УЧАСТИЯ В СОРЕВНОВАНИЯХ
Примерная дата
оревнований

( ■нтябрьоктябрь

Название соревнований, уровень

Планируемое
количество
участников

Квалификационные турниры (2.3,4 разряд)

15

Ноябрь

Первенство Уральского Федерального Округа (1,2.3
разряд)

3-4

Декабрь

Спартакиада Курганской области среди ДЮСШ
(юношеские разряды)

10

Январь

Новогодний турнир (2,3.4 разряд)

10

Март

Первенство района (2,3,4 разряд)

10

Спартакиада Курганской области среди ДЮСШ
(1.2,3 разряд)

10

Этапы Кубка России (1,2,3 разряд)

3-4

Первенство Курганской области среди юношей и
девушек (1.2,3 разряд)

10

Апрель

Июнь-июль
Август

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цели и задачи воспитательной работы:
формирование здорового образа жизни, профессионального самоопределения
ручающихся и достижение высоких спортивных результатов;

< >в ршенствование учебно-воспитательного процесса, учитывая индивидуальные
■сэбенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние
здоровья,

- выявление и реализация потенциала учащихся;
- отслеживание развития одаренных учащихся, создавая при этом эмоциональный
комфорт и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого
человека.

Месяц

Направления воспитательной работы

Культурномассовое

Спортивнооздоровительное

Воспитательное

Беседа о целях и
задачах на год

сентябрь

октябрь

Беседа
о
безопасном
поведении
на
дорогах

ноябрь

Беседа, посвященная
здоровому образу
жизни

декабрь

Участие в
Новогоднем
празднике

январь

Поход в кино
(театр)

февраль

март

Работа
с
родителями

Лыжня России
Планирование на
летний сезон

апрель

Экскурсия
музей

в

май

Эстафета
КОНТРОЛЬНО-ПЕРЕВОДНЫЕ НОРМАТИВЫ

Наименование
:к

трольного

НП-1 НП-2 УТ-1

УТ-2

УТ-3

УТ-4

УТ-5

СС-1

СС-2

рматива

Знание шахматных
правил

Тактика (программа
СТ-АРТ 3. Уровень
ЭЛО 1600-1700)

+

1600

—
-

Тактика 1600-1700

тпка 1700-1800

1800

2000

Тактика 1800-1900

2100

Стратегия 1800-1900

2000

Тактика 1900-2000

2200

Стратегия 1800-1900

2100

Тактика 2000-2100

2300

Стратегия 1900-2100

2200

л <тика 2100-2200

2400

У

2300

' Ия 1900-2100

Тактика 2100-2200

2450

Стратегия 2100-2200

2350

ПРИМЕЧАНИЕ: Для перехода в группу следующего года обучения при сдаче
контрольных нормативов учащийся должен набрать определенный уровень ЭЛО. Для
тестирования используются программы: СТ-АРТ 3.0 (тактика) и СТРАТЕГИЯ 3.0
(знание технических приемов).

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Литература

1. Голенищев В. Е. «Программа подготовки шахматистов IV и III разрядов». Москва.
«Русский шахматный дом», 2015 г.

2. ; оленищев В. Е. «Программа подготовки шахматистов П разряда».
«Русский шахматный дом», 2016 г.

Москва.

3.
Дворецкий М. И. «Учебник эндшпиля Марка Дворецкого». Харьков. «Факт», 2006
г. -496 с.

. ],орфман И. Д. «Метод в шахматах: Критические позиции». Харьков, «Факт». 2007
г. -208 с.
. Нанн Джон. «Шахматы. Практикум по тактике и стратегии». Москва, «Русский
[шхматный дом». 2012 г. - 368 с.

'. I Танченко А. Н. «Теория и практика миттельшпиля». Москва. «Рипол Классик»,
2004 г. - 256 с.
. Нимцович Арон. «Моя система». Москва. «Русский шахматный дом», 2003 г. - 297
с.

8. Чехов В., Комляков В. «Программа подготовки шахматистов ГУ-П разрядов».
Москва. «Можайский полиграфкомбинат». 2007 г. - 240 с.